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C'est le 830e jour depuis le début de cette aventure !

Je n’ai pas pour habitude d’écrire des articles simplement pour répéter quelque chose vu ailleurs, mais il me semble important de vous parler de cette ressource : le magazine l’Entreprise vient en effet de publier sur son site un article sur les meilleures écoles pour devenir entrepreneur.

De nombreuses écoles d’ingénieurs, de commerce et de management intègrent maintenant des formations spécifiques pour devenir entrepreneur. Elles sont même dotées parfois d’un incubateur, ce qui permet d’être accompagné tout au long du développement de son projet et même après la fin de son cursus.

J’ai reçu des fondamentaux essentiels, aussi bien théoriques que pratiques explique un créateur. Après s’être frotté au montage de business plan en première année à travers la réalisation d’un cas pratique, il décide, à partir de septembre 2007, d’effectuer une coupure d’une année. Avant de reprendre les cours en septembre prochain, et de consacrer les six mois de son stage de fin d’études à sa société.

Je ne connais évidemment pas la pertinence de cette liste, mais si vous êtes jeune et que vous souhaitez embrasser le chemin de l’entreprenariat, elle vous donnera au moins quelques éléments pour vous aider dans votre choix. En tout cas, je pense réellement que ce type de formation ne peut être que bénéfique.

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11 commentaires à propos de “Les meilleures écoles pour devenir entrepreneur” :

  1. Le problème de cette liste est qu’il s’agit d’écoles post BAC, je ne sais pas si beaucoup de lycéens s’intéressent à l’entrepreneuriat…

    On peut par contre trouver des MASTER (de fac donc BAC+4/5) spécialisés entrepreneur (à Lille il me semble notamment) mais également des masters spécialisés (accessible avec un BAC+5) dans les écoles de commerces (HEC, Lyon, Grenoble…) mais il faudra débourser plus de 10 000€.

    Des formations sont également proposés du côté des ANPE non ?

  2. Ya-t-il des etudiants de ces écoles qui pourraient mettre à disposition les cours reçus (je parle de cours au format pdf par exemple). Je suis conscient que les slides & les PDF ne sont qu’une partie de ce qui est enseigné, mais ça m’intéresserait de les lire !

  3. Moi je suis à l’Université du Québec à Trois-Rivières, concentration entrepeneuriat et management innovateur. Je suis très content de ma formation, bientôt terminée. Tronc commun de marketing, finance, compta, RH et cours spécialisés dans mon domaine.

    On verra bien ce que ça donne avec moi. ^^

  4. C’est n’importe quoi ce genre de classement. Il faut faire la “meilleure” école possible, pas celle qui est supposée former des “entrepreneurs”. L’entrepreneuriat ça s’apprend, on se dit pas qu’on veut faire ça et que ça. Et si son projet ne marche pas, on se retrouve avec une école moyenne voire nulle mais supposée bonne en entrepreneuriat ?
    Non, faut faire l’école qu’on sent le mieux, idéalement la meilleure qu’on peut avoir, et c’est tout :)

  5. Disons que c’est quand même plus avantageux d’être ds une école qui dispose d’un incubateur par exemple. Après je suis d’accord pour dire qu’il ne faut pas croire que école bien classée == succès.

  6. Il y a une école pas mal pour l’entrepreneuriat dans les TIC c’est l’Hetic a Montreuil a coté de Paris. La dernière année (Bac +5) est consacré à la création d’une entreprise avec une présentation devant des investisseurs potentiels. Personnellement j’ai trouvé ça très formateur car cela permet d’aborder des problématique que l’on ne rencontre pas lorsque l’on est salarié.

  7. Je rejoins l’avis d’Alex. Le mieux est peut-être de mettre au point une shortlist de 5-6 écoles et de les contacter pour savoir si elles organisent des portes ouvertes. Après, je suppose que cela dépend de plusieurs paramètres propres à chaque personne (localisation de l’école, prix à l’année, …).

  8. en tout cas les écoles d’ingénieurs en France ne sont pas assez solides ( celles post BAC ) pour l’aide a la création /incubation . souvent les études dispensées s’avèrent inutiles puisque tout est déjà écrit sur internet (voire certains livres publiés par les memes profs qui vous enseignent la dites discipline)
    il faudrait reformer l’entrepreneuriat pour aider les ingénieurs/commerciaux qui sont pour la plupart autodidactes à réussir leur première levée de fond ça serait a mon avis plus utile que de leur apprendre a monter un business plan ! :)

  9. Pour être étudiant à EM LYON (qui est dans le classement de l’Entreprise et a un fort positionnement sur l’entrepreneuriat), je dois avouer que l’aide apporter par l’école n’est vraiment pas négligeable aussi bien en termes d’apprentissage qu’en termes de moyens mis à disposition des étudiants entrepreneurs.
    J’ai d’ailleurs moi-même un projet et j’espère bien intégrer l’incubateur de l’école qui est une opportunité extraordinaire.
    Après, je suis d’accord que l’école et l’incubateur ne font pas tout : l’idée, sa mise en oeuvre, l’équipe, etc… sont autant de facteurs déterminants à la réussite d’un projet.
    En tout cas, longue vie aux entrepreneurs ;-) !

  10. Vous trouverez plus de détail sur la filière “Centrale Entrepreneur” en vous rendant sur le site FCE.

    Le programme vous montrera “ce qu’on y fait” ansi que les différents thèmes abordés.
    On y trouve également la liste des entreprises crées ces dernières années par des élèves de la filière.

    Je peux témoigner en tant qu’entreprenaute de l’interêt de ce genre de “formation”: nous sommes deux parmi les fondateurs de ClicRDV a avoir suivi cette formation et avoir crée dès la sortie de l’école.

  11. Merci Stéphane pour cet article !

    Ancien du CERAM Business School cité dans l’article et primé “leader” pour devenir entrepreneur et chef d’entreprise désormais, je confirme que cette école dispose d’atouts non négligeables :
    - en terme de cursus : le CERAM propose un tronc commun de 30 heures de cours et 60 heures sont allouées pour du travail en équipe devant aboutir à la présentation d’un business plan. En deuxième année, les étudiants choisissent des cours divers (management de l’innovation, business plan, management) et réalisent un travail sur projet apporté par un créateur. En troisième année, il est possible d’effectuer un stage de six mois en gérant un projet d’entreprise et rejoindre l’incubateur.
    - en terme de moyens : le CERAM dispose d’un incubateur. Il accueille une dizaine de projets par an avec bureau individuel, accompagnement d’un professeur, mise en relation avec des investisseurs partenaires de l’école.
    - en terme de stratégie : je tiens à ajouter que l’école a mis l’accent depuis quelques années sur l’entrepreneuriat qui est un des 5 pôles du CERAM Expert. Le CERAM et l’Ecole des Mines d’Ales (citée aussi dans l’article de l’Entreprise) ont d’ailleurs noué un partenariat destiné à mettre en commun leurs deux expertises dans le domaine de la formation à l’Entrepreneuriat et de l’accompagnement des projets innovants.

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A Propos

Pas facile de franchir le pas et d'abandonner un poste de consultant. Mais depuis octobre 2006, je me consacre entièrement à la conception d'un nouveau service Internet et au montage d'une société.

Ce blog raconte le parcours d'un entrepreneur dans la net économie et aborde de nombreux aspects pratiques, juridiques et financiers liés au développement d'un business sur Internet.

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